小型食品污水處理設(shè)備

工藝流程；
校區(qū)內(nèi)生活污水與一般城市生活污水性質(zhì)類似，主要來源于學(xué)生和教職工日常生活中衛(wèi)生間沖洗、廚房和衣物洗滌等排放的污水，含大量有機(jī)污染物和懸浮顆粒污染物。在進(jìn)生化裝置前，盡可能在預(yù)處理階段將生活污水中飄浮和大顆粒懸浮雜質(zhì)去除，后污水調(diào)節(jié)池，以防止對污水泵造成不利影響曝氣池中的生化反應(yīng)引起微生物的增殖，增殖的微生物量通常從沉淀池中排除，以維持活性污泥的運(yùn)行，這部分污泥叫剩余污泥隨后混合液沉淀池，混合液中的懸浮固體在沉淀池中沉下來和水分離，沉淀池的就是凈化水a(chǎn)所選處理工藝已被成功應(yīng)用于同類原水條件的工程，又較成熟的操作、運(yùn)行污水的可生化性強(qiáng)，易于好氧生化處理。根據(jù)污水進(jìn)水水質(zhì)和污水處理的排放要求，校園污水處理要求能除碳、脫氮、除磷和去除污水中懸浮污染物。
        

污水處理工藝應(yīng)具有面積小，投資省，操作控制和簡單，反應(yīng)對大水量沖擊，暴雨對其的影響*，北方建設(shè)項(xiàng)目需要考慮防凍，投資成本自動化程度高等特點(diǎn)。宜于小型生活污水處理的工藝有氧化溝系列和SBR系列，如C工藝等。這三個(gè)系列污水處理工藝均具有去除水中BOD5、脫氮、除磷功能好氧生物處理法可分為天然好氧處理和人工好氧處理兩大類為客戶提供有效服務(wù)，是我們德遠(yuǎn)環(huán)保工作的方向和價(jià)值評價(jià)的標(biāo)尺，成就客戶就是成就我們國川環(huán)保自己環(huán)保水處理行業(yè)，公司將以科技創(chuàng)新為動力，以創(chuàng)建國內(nèi)的環(huán)保企業(yè)為目標(biāo)，為我國的水處理行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！。經(jīng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，本方案*選用目前應(yīng)用廣泛，技術(shù)*、成熟可靠的C污水處理工藝，氧化溝工藝因面積較大，不適于該校區(qū)選用。
C污水處理單元屬SBR污水處理工藝系列，是在SBR間歇式好氧曝氣生化處理池前設(shè)置厭氧生物選擇區(qū)。進(jìn)流污水首物選擇區(qū)與曝氣區(qū)回流污泥混合，混合后的污水曝氣區(qū)，一級處理，主要通過物理去除污水中呈懸浮狀態(tài)的固體污染，經(jīng)過一級處理的污水，BO一般可去除30%左右，達(dá)不到排放在有氧條件下，好氧活性污泥和硝化菌氧化分解污水中有機(jī)污染物,達(dá)到除碳、脫氮、除磷的目的。